Моніторинг являє собою інформаційну систему (збір, обробку, збереження та використання інформації про стан навчальних досягнень учнів 4 класів), яка постійно поновлюється та реалізує зворотний зв’язок, який включає порівняння, співставлення, оцінювання результатів.

Систематично здійснювався моніторинг навчальних досягнень учнів школи з метою упередження неуспішності та корекційної діяльності.